Assemblée Générale 27/04/2026 – 18h00

Première convocation : 18h00Seconde convocation : 18h30 Ordre du jour de l’assemblée générale : Approbation du rapport de la précédente AG (07 avril 2025) Bilan de la rentrée 2025 Présentation de toutes les actions réalisées en 2025 Présentation des états financiers consolidés de l’exercice 2024-2025 Présentation du budget en cours Lire la suite

It’s Election Time !

  Début Octobre, c’est le moment d’élire vos représentants de parents dans les instances officielles du Lycée, Conseil d’École et Conseil d’Établissement. Comme chaque année, l’APA se présente pour continuer à faire que le Lycée est chaque jour la meilleure école pour nos enfants. Découvrez nos réalisations passées, nos projets Lire la suite

Visites Cantine

Compte-rendu visite cantine (17 février 2025, avec Hakim Boulhares, élu APA et 3 autres parents élémentaire) et commission restauration,19 février 2025 Lire le document ici

Par apa, il y a

Compte-rendu conseil d’établissement 11/02/2025

Compte-rendu des points discutés lors du conseil d’établissement du 11/02/2025 Tout d’abord, le nouveau calendrier a été voté et approuvé. Il est désormais en attente de validation par l’ambassade. Les propositions de l’APA émises lors du dernier conseil d’école du lundi 3 février ont été prises en compte et validées. Lire la suite

Assemblée Générale APA – 02/12/2024 18h00

1ère convocation : 18h00 2nde convocation : 18h30 Ordre du jour de l’assemblée : Approbation du rapport de la précédente AG (3 juin 2024) Bilan de la Rentrée 2024 Présentation de toutes les actions réalisées en 2024 Présentation des États Financiers Consolidés de l’Exercice 2023-2024 Présentation du budget en cours Lire la suite

Webinaire 28 février – Aménagements pédagogiques pour enfants à besoins éducatifs particuliers

Pour la deuxième année consécutive, l’APA est heureuse de vous proposer différents rendez-vous autour des élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP). Ces rendez-vous bienveillants et conviviaux sont ouverts à tous les parents du LFM dont les enfants sont atteints de troubles dys, TDA(H), HPI et du spectre de l’autisme. L’objectif Lire la suite

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